uLead 2018

L’aménagement alternatif est une approche pour faciliter et améliorer l’apprentissage et l’attention des élèves en classe. Les recherches concluent que le cerveau apprend et retient davantage lorsqu’il est stimulé par des mouvements ou activités physiques. Dans une classe où il y a plusieurs endroits de travail, les élèves choisissent ce qu’ils considèrent comme étant la meilleure position pour apprendre et être le plus réceptif en classe. Lors de cet atelier, nous explorerons les bienfaits de cette approche, les étapes à suivre pour l'implantation , des petits trucs peu coûteux .